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原來是這樣的。
對於小時候的假期記憶,最深的部份也是拼命寫作業的時間,還記得有一次跟著自己的哥哥玩透了整個假期,開學前一晚才開始拼功課,那天,寫到半夜三點,是生平第一次熬夜,痛苦又印象深刻。

餅乾上了小學,才又想起這種恐怖的感覺,但現今教育的觀念與過去時空背景都大不相同,關於假期的過法和作業的形式餅乾媽都沒有太大意見,唯一認為需要建立的,就是希望餅乾做事是有計畫而認真的,也希望餅乾千萬不要把作業留到收假的前一天,所以一放假餅乾媽就開始陪餅乾一起「平均分配」寒假作業的分量,並計算每天至少必須完成多少,才能順利的在過農曆年之前寫完。(先苦後甘是餅乾媽的作風)

今年,老師派的寒假作業共有五大項:

  1. 閱讀十五本以上的圖書,並記錄在「閱讀護照」中。
  2. 每天都要「說甜話,做好事」。
  3. 「數學精熟計算」二上練習。
  4. 閱讀報紙文章的心得(需要有文章剪貼、插圖和心得書寫三個部份,作品以四開圖畫紙呈現)。
  5. 製作一本小書(主題、形式不拘)。

悲慘的是,在放假前,餅乾的「紅點點」(上課期間不守規矩或因其它因素被登記有案)還有三顆未消除(下課時留下來罰站一節可消除一個紅點點),所以寒假作業中的第4項要寫兩份,啊~~,雖然餅乾並不以為意,但是他不知道,當媽的我真是..挫...在等。

結果是,餅乾必須每天閱讀二本書、寫數學精熟計算5頁、讀書心得要分二天完成(第一天閱讀文章、寫心得加畫插圖、第二天上色加剪貼完稿)、小書則分四天完成。不用想也知道,這只是理想,因為最後我們大約花了十天才完成所有的作業。(最後幾天還包含餅乾媽的威脅、利誘、恐嚇…。這年頭當媽的一定要這樣嗎?)

【讀書心得作業步驟】

  1. 選文章,剪下來。(記得要記上報紙名稱、日期、第幾版)
  2. 在文章上畫下重點。(也可以畫出自己認同的部分或優美詞句)
  3. 寫心得,將作者在文章中提到的事情與自己實際生活經驗作聯想。(文章中提到哪些事情是你所認同的?作者的情形和你一樣/不一樣嗎?你覺得應該怎樣會更好?)
  4. 畫插圖。(畫出你在閱讀文章時腦袋所出現的畫面)
  5. 上色。(小地方用蠟筆、背景用水彩,上完色記得描邊)
  6. 將文章、心得和插圖組合在一起。


至於小書的作業,想來想去,最容易的應該就是「照片書」了,依照主題收集照片,再將照片作編排,最後補上一些照片說明就可以,如果真的要編寫一則故事,依照餅乾目前的功力和耐力,恐怕還需要閉關三年。

就把寒假旅行的五天拿來當作小書內容吧!餅乾應該印象深刻,寫作和插圖都不至於有問題,如果空白的部分太多,再補上幾張逗趣的照片充版面,難度不大,GO~


書的軟體內容由主角來完成,硬體配備當然就落在餅乾媽的身上了。(當然沒這麼便宜啦!餅乾必須在一旁實習並肩負助手的身份,切割等高難度動作由餅乾媽來做,黏貼等繁瑣的小事就要由餅乾自行動手,希望這位「二手」,在兩年之後就可以升等為師傅了)

插圖當然由餅乾自行解決啦!這部分餅乾媽還算滿意。(不過還是忍不住要站在一旁監督加碎念:顏色沒有塗滿、線條不夠清楚、圖案要畫滿一點…)

一頁插圖搭配一頁說明,把每天的旅行重點寫下來。

第一天:木柵動物園。插圖畫的是貓熊,別懷疑,貓熊真的在樹上出現了。

第二天:遊花博。原來孩子眼中最重要的就是他在展覽館買的禮物--印有花博公仔的水杯,其它什麼館什麼花的都不是那麼重要了。

第三天:餅乾媽生日。除了有一個大蛋糕外,他們最愛當晚的飯店,海盜船造型的主題房喔!(推~)

第四天:泡溫泉。因為家裡沒有泡澡的空間,餅乾對於有大浴缸的飯店都特別偏愛。

第五天:感冒日。全家人因為上吐下瀉而提早結束旅行,在這張插圖理每個人的表情都是難過的,也成了令人印象深刻的一次。


準備晚餐的時間,要繼續寫作業的餅乾就由爸比來接手指導。

魚乾除了在一旁加油打氣,也友情贊助的陪哥哥一起寫作業,下面這張圖就是旅行小書的魚乾版。有幾張圖是和哥哥一起討論完成,所以兩人畫風類似,其中最可愛的是泡澡那張,全家人光溜溜的在透明的浴缸裡,笑彎了的嘴角則是魚乾畫圖的標記。


開學前,請餅乾按照老師發給的通知單重新核對一次寒假作業,並一一檢查開學用品,整理書包和餐具。寒假,除了作業和玩耍,「負責任」的態度也是家長要教的一項重要任務喔!

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    水瓶子

    餅乾和魚乾第二家

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